Die meisten Menschen sind vor der ersten Stunde nervös – Kinder, weil alles neu ist, Erwachsene, weil sie sich „blamieren“ könnten. Beides ist unnötig, und beides verschwindet, wenn man weiß, was passiert. Deshalb beschreibe ich hier den Weg von der Anfrage bis zum Ende der ersten Stunde so, wie er in meinem Studio in Schweich tatsächlich abläuft. Du weißt zu jeder Zeit, wo wir stehen und was der nächste Schritt ist – ohne Druck, ohne Hektik.
Vor der ersten Stunde: Anfrage, Telefonat, App
Anfrage. Über das Anfrageformular (öffnet sich in einem neuen Tab) sendest du deine Angaben und bekommst einen Status-Code. Die vielen Felder haben einen Grund: Nach dem Vorgespräch lege ich damit direkt deinen Kundenaccount an, sodass wir später nichts doppelt abfragen müssen. Dann prüfe ich die Daten und ob aktuell ein passender Unterrichtsplatz möglich ist.
Telefonat. Wenn es passt, melde ich mich telefonisch oder per E-Mail. Wir telefonieren in Ruhe, klären deine Fragen, besprechen deine Situation – Alter, Ziele, Musikgeschmack, Übezeit, Anfahrt – und ich erkläre dir die zu dir passenden Konditionen. Auf Wunsch direkt als erstes. Hier besprechen wir auch, ob du schon eine Gitarre hast oder welche sinnvoll wäre.
Zugang zur Kunden-App. Nach erfolgreicher Abstimmung erhältst du Zugang zu meiner intern entwickelten Kundenoberfläche. Dort buchst du deinen ersten Termin und siehst ab jetzt alles, was deinen Unterricht organisiert: Termine, Feedback, Aufgaben, Urlaub, Abrechnung. Die App ist bewusst nicht öffentlich über die Website erreichbar – sie ist ausschließlich für bestehende Kunden.
Im Studio: Ankommen
Das Studio liegt in der Markus-Konder Str. 12 in Schweich, Parkplätze sind direkt vor Ort. Vor dem Unterrichtsraum gibt es einen eigenen Wartebereich mit Display, das zeigt, wer als Nächstes dran ist und ob es einen Moment länger dauert. Eltern können hier in Ruhe warten. Der Unterrichtsraum selbst ist ein akustisch behandeltes Raum-in-Raum-System mit Verstärkern, Abhöre, Recording-Setup, einem großen Bildschirm für Tabs und Noten und einem Luftreiniger – du wirst den Unterschied zu einem Klassenzimmer sofort hören und spüren.
Die erste Stunde selbst
Die erste Stunde ist kein Werbegespräch mit ein wenig Gitarrenshow, sondern ein echter Unterrichtstermin – mit demselben roten Faden, dem jede Stunde bei mir folgt:
1. Ankommen. Begrüßung, kurzes Gespräch: Was hast du dir vorgestellt, was hörst du, was willst du in einem Jahr spielen können? Bei Kindern: Was kennst du schon, was magst du?
2. Stimmen. Wir stimmen die Gitarre gemeinsam – und zwar jedes Mal. Das trainiert von Anfang an ein Gespür für guten Klang. Wie das geht, zeige ich dir ausführlich; eine Anleitung findest du auch im Artikel Gitarre stimmen für Anfänger.
3. Standort bestimmen. Hast du schon gespielt? Dann spielst du mir etwas vor – egal wie. Bist du Anfänger? Dann schauen wir uns Haltung, Hände und das Instrument an. Ich gebe dir ehrliches Feedback, ohne dich zu überfahren.
4. Erster Input. Ein erster Ton, ein erster Akkord, ein erstes Riff – etwas, das schon nach der ersten Stunde nach Musik klingt. Immer in einer Menge, die gut zu dir passt.
5. Ziele festlegen. Wir formulieren, woran du bis zur nächsten Stunde arbeitest. Konkret, klein, machbar.
6. App und To-do. Gemeinsam legen wir in der Kunden-App deine erste To-do-Liste an. Wenn du später Aufgaben abhakst, werde ich automatisch informiert – so bleibt der rote Faden auch zwischen den Stunden erhalten.
Was du mitbringen solltest – und was nicht
Mitbringen: deine Gitarre, falls du eine hast (auch wenn sie alt oder „schlecht“ ist – ich schaue sie mir an); bei E-Gitarre ein Kabel, Verstärker stehen im Studio; eine Liste mit drei bis fünf Songs, die du liebst; bei Kindern: die Bereitschaft, im Wartebereich zu bleiben und nicht mit in den Raum zu kommen, damit das Kind sich auf mich einlässt.
Nicht nötig: Notenkenntnisse, Vorerfahrung, teures Equipment, Angst. Falls du noch keine Gitarre hast, kannst du die erste Stunde auf einem Instrument aus dem Studio spielen – und wir besprechen danach, was du kaufen solltest.
Von der Anfrage bis zur ersten Stunde – Schritt für Schritt
So läuft der Weg in meinen Gitarrenunterricht in Schweich ab.
Anfrage senden
Das Anfrageformular ausfüllen – je mehr Angaben, desto schneller kann ich deinen Kundenaccount vorbereiten. Du erhältst einen Status-Code.
Prüfung und Kapazitätscheck
Ich prüfe die Daten und ob aktuell ein passender Unterrichtsplatz möglich ist.
Telefonat
Wir telefonieren in Ruhe: Ziele, Musik, Übezeit, Anfahrt, Gitarre – und die zu dir passenden Konditionen, auf Wunsch direkt als erstes.
Zugang zur Kunden-App
Nach erfolgreicher Abstimmung erhältst du Zugangsdaten und buchst deinen ersten Termin online.
Erste Stunde im Studio
Ankommen, Stimmen, Standort bestimmen, erster Input, Ziele, To-do-Liste in der App – ein echter Unterrichtstermin, unverbindlich, aber mit Substanz.
Häufige Fragen zu „Die erste Gitarrenstunde“
Brauche ich für die erste Stunde schon eine eigene Gitarre?
Nein. Im Studio stehen Akustik- und E-Gitarren bereit. Wenn du eine hast, bring sie mit – ich schaue sie mir an. Was du kaufen solltest, besprechen wir danach.
Dürfen Eltern mit in den Unterrichtsraum?
Beim ersten Mal kurz zum Kennenlernen gerne; danach warten Eltern am besten im Wartebereich vor dem Studio. Ein Display zeigt, wer als Nächstes dran ist. Kinder lassen sich leichter auf den Unterricht ein, wenn sie nicht beobachtet werden.
Wie lange dauert die erste Stunde?
So lange wie eine reguläre Stunde – die genaue Dauer besprechen wir im Telefonat je nach Alter und Ziel.
Ist die erste Stunde kostenlos?
Nein. Sie ist ein echter Unterrichtstermin und wird wie eine reguläre Stunde berechnet. Die Anfrage und das Telefonat sind dagegen unverbindlich und kostenfrei. Warum ich es so handhabe, erkläre ich im Artikel über kostenlose Probestunden.
Was ist, wenn es nach der ersten Stunde nicht passt?
Dann sagst du es mir ehrlich. Es gibt keine festen Laufzeiten – du bist zu nichts verpflichtet.
